36歳からはじめる英検ブログ

英語脳を育てる：流暢に話すための思考プロセスと学習戦略

学校では主語がどうであるとか。目的語がこのフォーマットになっているとか 日本語→英語、英語→日本語というように、脳の中でも忙しく、大変な作業になっています。 文法での意味を考えることはもちろんではありますが、学校教育ではアウトプットする機会が少ないため、英語を勉強することがかなり嫌になるのです（私... 続きをみる